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聊城:集聚优势搞宣讲 擦亮“宣讲时间”品牌
——聊城市技师学院 集聚优势搞宣讲 擦亮“宣讲时间”品牌
时间:2016-05-04
 


  聊城市技师学院作为山东省理论宣教基地,不断完善体制机制,创新工作思路,发挥理论宣教基地的示范带动作用,多措并举,集中宣讲和常态化宣讲相结合,接地气,重实效,入人心,擦亮“宣讲时间”品牌。
  
  4月17日,学院邀请山东儒源文化集团创始人、曲阜孔子礼仪文化学校校长金辉作题为《师德》的传统文化主题报告。金辉结合自己多年学习的经历、感悟,以宽广的视野,庞博的资料,淡定的心态,作了一场传统文化启蒙讲座。她从身心和谐讲起,从身与心、人与人、人与自然万物的和谐关系层面进行阐述,提出有效的教育应是能够触动孩子心灵的教育,教育的本质在于唤醒人内在的善良、智慧和力量,真正的教育是对于生命本性的教育。她以“儒释道”为例对传统文化教育的主要内容进行了讲解,指出道德是中国传统文化的核心,教育教学的五项原则(上施下效,长善救失;取法乎上,学而不厌;诲人不倦,教学相长;因材施教,循序渐进;不愤不启,不悱不发),渗透着中华传统智慧。每一个孩子都可能是优秀的人才,关键是教育要得法。优秀传统文化是建设中华民族共有精神家园的深厚基础,是社会主义核心价值观的重要载体,也是当前学校教育实现立德树人这一根本任务的有效途径。当前,国家高度重视优秀传统文化的传承,传统文化进校园是我们每个人的责任。教师要深刻领会和把握中华优秀传统文化的精髓,做到言传身教,用自己的实际行动感染学生,在潜移默化中培养学生高尚的道德情操。目前,西方外来文化对中国传统文化带来很大冲击,更凸显出弘扬传统文化的重要性和紧迫性。金辉的报告通俗生动,贴近生活,风趣幽默,让教师对国学有了深刻地了解,激发了教师学习传统文化的热情,引发大家的强烈共鸣。
  
  传统文化进校园是学院大力实施德育教育、建设理论宣教基地的重要举措,今后学院将充分发挥理论宣教基地的作用,集中优势资源,聚集社会力量,搞好“五讲”“五进”工作,打造“宣讲时间”品牌。
  
  学院将联合孔子礼仪文化学校,对师生及学生家长宣讲传统文化,纳入学院“宣讲时间”体系,培养师资,传统文化宣讲长期化、常态化;邀请社会“五老”宣讲团进校园,讲传统、说历史、谈经历,以其人生阅历和体会宣讲中国特色社会主义理论,增强师生的道路自信、理论自信、制度自信;继续开展“知史爱党”教育和“讲繁森学繁森做繁森”活动,让师生广泛参与宣讲活动,用自己的认识、身边人、身边事来感染人,增强说服力,丰富“宣讲时间”的内容。(供稿:岳远涛王雁翔何倩倩)

(责任编辑:吉林宣讲网)
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